 |
|
|
 |
|
|
|
Trinidad Morgades, Vicerrectora de la UNGE durante la apertura de este curso escolar.- Foto Archivo. |
|
|
El debate existente en la comunidad internacional sobre las estrategias y medios necesarios para impulsar el desarrollo de los países africanos y alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, ha obligado a las universidades orientar sus políticas en este sentido, ya que en estas estrategias, no deben faltar las políticas de educación y formación que juegan un papel fundamental en los procesos de desarrollo.
Precisamente, los rectores de las universidades de África se reunieron del 27 al 30 de octubre, en Maputo (Mozambique), en el II Encuentro de Universidades con África, para reflexionar, con el apoyo de universidades españolas, sobre la implicación de sus instituciones en el desarrollo de los países africanos. Las intensas sesiones se desarrollaron en el Complexo Pedagógico da Universidad de Eduardo Mondlane, de Maputo, con la participación de alrededor de 46 países.
Este encuentro, con la pretensión de continuar los trabajos del de Madrid 2007 y consolidar un foro de debate, con la más amplia presencia de expertos y autoridades académicas de universidades africanas y españolas; se ha orientado al logro de objetivos concretos.
Trinidad Morgades Besari, Vicerrectora de la UNGE y representante de nuestra Universidad en este foro, manifestó a su regreso que se ha analizado el papel de las universidades africanas como factores de desarrollo en sus respectivos países, y las relaciones que éstas mantienen con su entorno social, económico y cultural. También se han expuesto las experiencias más destacadas de las universidades españolas en proyectos de cooperación con África; se ha tratado de identificar las principales líneas estratégicas que deben guiar actualmente la cooperación universitaria española con los países africanos, y de evaluar la aportación de la cooperación universitaria en el contexto de la Ayuda Oficial al Desarrollo española en África.
Otros aspectos analizados fueron, entre otros, la sensibilización de la comunidad universitaria y de la sociedad en general, sobre la grave situación en África; y el avance en la identificación de contrapartes universitarias estables y en el despliegue de redes de cooperación interuniversitaria con los países de nuestro continente. El aspecto de la cooperación universitaria ha sido uno de los más analizados en este evento, ya que en Madrid (2007) hubo una coincidencia general en la opinión de todos los participantes, en sentido de que “la cooperación ha de hacerse desde el respeto a la rica diversidad cultural d África y concediendo el mayor protagonismo a las propias universidades africanas”.
Los participantes se dividieron en grupos de trabajo, constituidos por expertos en las cuestiones a tratar. Sus recomendaciones, especialmente las referidas a la construcción de redes y convenios para la cooperación universitaria, fueron presentadas ante el Plenario. Una de estas recomendaciones fue la presentada por el grupo de trabajo presidido por la Vicerrectora de la UNGE, y que trabajó sobre el tema “Políticas de género y Universidad”.
El II Encuentro Internacional Universidades con África ha organizado por las universidades públicas de Madrid (España), junto con las de Maputo (Mozambique). El Encuentro ha sido coordinado por la Universidad Complutense de Madrid y por la Universidad Eduardo Mondlane, y ha sido financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, la Comunidad de Madrid, Casa África y las Universidades organizadoras.
En su ponencia con ocasión del primer Encuentro en 2007, la señora Morgades señaló: “El desarrollo tiene que venir dado en función de las personas, que son los actores de la evaluación de un país, y no depender sólo de lo económico, de donde se desprende la necesidad de educación, a fin de conseguir buenos pensadores para entender la pobreza de una manera planificada. Para que se produzca un buen desarrollo en África, se necesitan pensadores que puedan planificarlo. Poco puede dar ya Europa, es el turno de que sea África la que abra las puertas que los europeos no pudieron abrir. La llave necesaria es la investigación, no sólo la inversión, pues si la mente de los titulados no se adapta a las necesidades del continente, será imposible que se produzca desarrollo”.
En noviembre de 2007, las universidades públicas de Madrid acogieron en la Complutense el primero de estos encuentros, el cual contó con la presencia de especialistas que analizaron el papel de la educación superior como factor de desarrollo en los países africanos.
|
|
|
