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Maria Jesús Nkara, directora de Asuntos Académicos de la UNGE, fue la encargada de leer el mensaje del rector, durante la ceremonia de apertura de este año académico. Foto: Nsue Ada. |
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La Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial sigue registrando un considerable aumento de la demanda de matrícula escolar. Este año, nuestra Universidad ha aperturado el nuevo curso académico con una matrícula inicial de 2.373 estudiantes, y un crecimiento estudiantil estimado entonces en 19,1% respecto al año pasado.
María Jesús Nkara Owono, directora de asuntos académicos de la UNGE, señaló durante la ceremonia de apretura de este año universitario, el día 19, que “el número de estudiantes aumentaría” posteriormente, porque por entonces la matrícula seguía vigente, debido a la enorme demanda por parte de los egresados de la enseñanza media. También destacó el crecimiento de cantidad de mujeres que hoy cursan estudios en nuestra Universidad, un total de 930, representando el 39,2% del estudiantado.
Por otra parte, Engelberto Ondo Ebere, asesor técnico del mismo departamento, dejó entrever que el número total de este año podría alcanzar los 3 mil estudiantes.
Al iniciar el presente año académico, el rector Carlos Nzé Nsuga señaló, en un mensaje a la comunidad universitaria, leído por la directora de asuntos académicos, que “Nuestra Universidad arranca este nuevo curso con importantes desafíos a corto, mediano y largo plazo”, y dijo que los estudiantes son los que “modulan” el año universitario y lo “hacen diferente” a los demás.
El mensaje dejaba entrever así mismo el deseo del rector de la UNGE, de que la comunidad universitaria en este nuevo curso “se llene de todo lo mejor” y, especialmente, “que responda a todo lo que se espera de ella”.
En el presente curso académico, la actividad a corto plazo de la UNGE se orientará en la creación de una dirección universitaria de Investigación Científica, la implementación de nuevas ofertas docentes en Ciencias de la Educación, Ciencias Económicas y Empresariales, Banca y Finanzas, Minería y Metalurgia, Ingenieria Civil y electrónica, Enfermería a nivel superior, Matronas, y Energía y Climatización.
También se prevé la publicación de los decretos y resoluciones que regularán la implementación del nuevo sistema LMD (Licenciatura, Master y Doctorado), así como la elaboración de los planes de estudios de dicho sistema.
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